عدنان الفسفوس

آليات المتابعة الادارية والفنية لمدير المدرسة

كتاب "آليات المتابعة الادارية والفنية لمدير المدرسة" للكاتب عدنان أحمد الفسفوس من فلسطين، يحتوي على (140) صفحة من الحجم المتوسط (17×24). ويتضمن الكتاب أبواباً عديدة منها التخطيط التربوي والمراكز التطويرية وبرنامج الدروس والتشكيلات المدرسية والاجتماعات وآليات متابعة المعلمين واللجان والأنشطة الصفية واللاصفية والدوام والابداع المدرسي، بالإضافة الى العلاقة مع المجتمع المحلي ومجالس أولياء الأمور وتفعيل دور الارشاد التربوي والمكتبة المدرسية بالإضافة الى سجلات هامة لمدير المدرسة.

المؤلفون: 
اللغة: 

الدليل الإرشادي لمواجهة السلوك العدواني لدى طلبة المدارس (1) أساليب تعديل السلوك الإنسان

عرف الإنسان منذ القدم أساليب كثيرة في تعديل السلوك واستخدمها في حياته مع بني البشر، وقد أشار القرآن الكريم إلى مجموعة من الأساليب العلاجية التي يمكن استخدامها في تعديل السلوك وتقويمه، ومن ذلك ما ورد بشأن علاج نشوز المرأة، حيث قال الله تعالى " واللاتي تخافون نشوزهن فعظوهن واهجروهن في المضاجع واضربوهن فان أطعنكم فلا تبغوا عليهن سبيلا إن الله كان عليا كبيرا " (النساء:34)
وقد اشتملت هذه الآية على أسلوبين من أساليب تعديل السلوك هما:أسلوب العقاب السلبي ( الهجر) وأسلوب العقاب الايجابي (الضرب) ويسبقهما أسلوب عقلي معرفي هو (الوعظ).

المؤلفون: 
اللغة: 

الدليل الإرشادي لمواجهة السلوك العدواني لدى طلبة المدارس

مما لا شك فيه أن السلوك العدواني لدى طلبة المدارس أصبح حقيقة واقعية موجودة في معظم دول العالم، وهي تشغل كافة العاملين في ميدان التربية بشكل خاص والمجتمع بشكل عام، وتأخذ من إدارات المدرسة الوقت الكثير وتترك أثار سلبية على العملية التعليمية، لذا فهي تحتاج إلى تضافر الجهود المشتركة سواء على صعيد المؤسسات الحكومية أو مؤسسات المجتمع المدني أو الخاصة، لكونها ظاهرة اجتماعية بالدرجة الأولى وانعكاساتها السلبية تؤثر على المجتمع بأسره.

المؤلفون: 
اللغة: 

الإرشاد التربوي:مفهومه، أسسه، قواعده الأخلاقية

يحاول الباحث توضيح الإرشاد التربوي وخاصة مفهومه، أسسه، قواعده الأخلاقية

المؤلفون: 
اللغة: 

مهارة اتخاذ القرار في الحياة العامة

على الرغم من أنه يمكن اكتساب الكثير من المهارات عن طريق التعلم إلا أنه ليس من السهل تعلم القدرة على اتخاذ القرارات الصائبة، وأن الإنسان ملزم بالاجتهاد من الناحية الشرعية والتحرك واتخاذ القرار ولو ترتب على ذلك بعض الأخطاء، فعدم اتخاذ القرار هو أسوأ الأخطاء كلها.
ان المرء مكلف بالاجتهاد بكل ما يمتلك للتوصل إلى القرار السليم، وإذا لم يكن بين البدائل المطروحة حل مناسب قاطع فالواجب اختيار أقلها ضرراً وإذا ما تبين بعد ذلك خطا في القرار كان الأجر مرة واحدة وفي حال الصواب كان للمجتهد أجران.

المؤلفون: 
اشترك ب RSS - عدنان الفسفوس