أبعاد تربوية وتعليمية في تعزيز الأمن الفكري

بيانات الملخص الأولية
الملخص

من أبحاث المؤتمر الوطني الأول للأمن الفكري الذي نظمته جامعة الملك سعود للفترة من 23/5 إلى 25/5/1430

المناخ الأسري وعلاقته بالأمن الفكري لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية

إعداد د. محمد صالح الإمام د. فؤاد عيد الجوالده
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى كشف العلاقة بين المناخ الأسري والأمن الفكري لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية ، على عينه ( ن = 8 ) من ذوي الإعاقة البصرية ، حيث أستخدم الباحثان مقياسان أولهما مقياس المناخ الأسري حيث يهدف إلى معرفة المناخ العام للأسرة من خلال خمسة أبعاد وهي التماسك الأسري ، التوجيه الفكري والثقافي ، التعبير عن المشاعر ، توجيه الدافعية للانجاز ،الالتزام الديني والأخلاقي ، وثانيهما مقياس الأمن الفكري والذي يهدف إلى قياس معززات الأمن الفكري ، معيقات الأمن الفكري ، مهددات الأمن الفكري ، والمقياسان من إعداد الباحثين ، وباستخدام الأساليب الإحصائية اللابرامترية، توصلت الدراسة إلى إتساق بين الأبعاد والدرجة الكلية للمقياسين، كما تبين أن المناخ الأسري يؤثر تأثيراً ايجابيا في الأمن الفكري ،وتوصي الدراسة بالعمل على تزويد المجال التطبيقي بطبيعة الأمن الفكري ومدى تأثيره في تيسير العملية التعليمية والتفاعل الاجتماعي .