كما هو واضح من العنوان
لدي دراسة تحوي 3 اسئلة مفتوحة وللطالب مطلق الحرية في الاجابة عليها
إذأ ماهي الآلية العلمية المتبعة لتقييم وتحليل تلك الاجابات
شكراً
كما هو واضح من العنوان
لدي دراسة تحوي 3 اسئلة مفتوحة وللطالب مطلق الحرية في الاجابة عليها
إذأ ماهي الآلية العلمية المتبعة لتقييم وتحليل تلك الاجابات
شكراً
اسمحي لي ان ادلو بدلوي فالمختصين يبدو انهم في إجازة
ما اتبعته انا في دراستي عند تحليل الاسئلة المفتوحة هو وضع الاجابات في جدول وتجميع الاجابات المتكررة واحتساب مرات التكرار ثم التعليق عليها
ارجو ان تكون الصورة واضحة واذا لم تكن فارجو اشعاري لتوضيحا بامثلة
ابو عبدالله
جداً واضحة
لكن كيف يمكن حساب مرات التكرار
مثلاً هذا جدول مصنف فية الاجابات المفتوحة
بإعتبار ان عدد الطالبات 30
عدد الطالبة 10 اللذين جاوبوا هذا الجواب : المعمل غير مجهز تجهيز كامل
عدد الطالبة 7 اللذين جاوبوا هذا الجواب : لايوجد نشاطات تحفز على التعليم والابتكار
عدد الطالبات 13 اللذين جاوبوا هذا الجواب: الجزء النظري صعب ومكثف ولا يتناسب مع الوقت المخصص
هذا مثال بسيط .. كيف لي أن احسب مرات التكرار
عذرا فانا جديدة على هذا المجال
شكرا
تعملي على ترتيبهم تنازليا بمعنى الاكثر تكرارا هو الاول ثم الاقل فالاقل
وهنا تكون الاجابة
الجزء النظري صعب ومكثف ولا يتناسب مع الوقت المخصص وعدد تكرارها 13 هو الاول
وتعلقي عليها بانها جاءت في المرتبة الاولى من حيث عدد مرات التكرار وهو ما يشير إلى أن هذه العقبة يجب الاعتناء بمعالجتها ....الخ
ثم تعرجي على الثانية وتوضحي انها تكررت 10 مرات وتعلقي عليها وهكذا
ملحوظة: ضعي الاجابات وعدد مرات التكرار في جدول ومن ثم علقي عليها
ابو عبدالله
من الصعب تحليل الأسئلة المفتوحة ولا يُنصح باستخدمها عند تصميم الاستبانات خصوصاً إذا كانت الإجابات ضمن مجال محدد من الإجابات المتوقعة. ولكن ممكن تُستخدم الأسئلة المفتوحة ضمن عينة استطلاعية للاسترشاد بها واستخدام الإجابات للإسئلة المفتوحة وإعادة تصميم الاستبانة لتكون مغلقة لتُغطي جميع الإجابات التي تم الحصول عليها في الأسئلة المفتوحة ..
فالأسئلة المفتوحة تُستخدم لإضافة آراء وتوجهات معينة حول نُقاط سبق السؤال عنها في أسئلة مغلقة
وللإجابة على تساؤلك، آرى، أن يتم التالي:
1) إما أن تتم إعادة تصميم الاستبانة وجعل الأسئلة مغلقة ومن ثم يتم جمع البيانات مرة أخرى.
2) أو أن يتم إعادة صياغة الأسئلة لتكون مغلقة (لتشمل جميع الإجابات) ومن ثم تحديد الإجابة لكل سؤال حسب ما دون في الأسئلة المفتوحة.
سمر : بكالريوس شرف احصاء
للاجابة على هذا السؤال.
اولا : لانفضل استخدام الإسئلة المفتو حه كثير اً فى تصميم الإستبيان وعند استخدامها تكون فى نهاية الإستبيان بعد ذكر كل الجداول الوصفية ناتى للسوال المفتوح ونقل بالنسبة للسؤال كذا :-
نقوم بذكر الاراء وجعلها فى نقاط بعد تصنيفها الى محاور مثلا راو انه من الناحية الإقتصادية ونذكر كل النقاط الخاصة بالناحية الإقتصادية ثم الإجتماعية بنقاطها ونحاول عدم تكرار الأسئلة وانما دمج الإراء المتشابه حتى نعطى مضمون الأراء المتشابه ويكون التحليل دقيق .
شكرا لمشرفنا الفاضل الدكتور فهد
وشكرا للعضوة الكريمة samah على الاضافة المميزة والتي نتمنى استمرارها
ابو عبدالله
السلام عليكم
لا انصح بالأسئلة المفتوحة فهي لا توحي بالتجانس بين العينة وهنا انت في حيرة عند التحليل ولذا يفضل الأسئلة المقيدة بموافق ومحايد وغير موافق مثلا حتى يمكن حصر الاستجابات وتحليلها
د ايمن زهران
جميع الحقوق محفوظة لموقع منشاوي للدرسات والابحاث