بسم الله الرحمن الرحيم ‏
لقد فكرت كثيرا في كتابة بداية شكر لكم ، ولم أجد أوفى من جزاكم الله خيرا على ماتقدموه ووفقكم لكل ما ‏تصبون إليه....‏
فقد بحثت طويلا خارج النت عمن يساعدني ، ولكن كان الكثيرون لا يعرفون شيئا بسبب قلة خبرتهم...‏
فانتقلت للنت، للأسف في وقت متأخر ، أبحث عن مواقع ممكن أن أجد لديها النصيحة والمشورة ...‏
وأثناء بحثي وجدت الكثير ممن وجد لديكم الاهتمام والنصح ، فأسأل لله أن يجعل كل ذلك في ميزان ‏حسناتكم .....‏
أخوتي في الله ..قبل فترة طويلة ربما ثلاث أو أربع سنوات بعد تخرجي ، وأنا أفكر في مواصلة التعليم ‏العالي ، ولكن لدي مشكلة أرجو أن أجد لديكم ما ينير طريقي .... ‏
في الحقيقة في أثناء دراستي الجامعية كانت مشكلتي أني أحب المادة كثيرا لدرجة أني لا أستطيع أن أنتقل ‏لصفحة الأخرى أو المسألة الثانية حتى أفهمها فهما وافيا كافيا ، وكان ذلك يتطلب مني البحث عن المراجع ‏في مكتبة الجامعة!...كل ذلك من أجل مسألة واحدة أو صفحة وحدة ....وأنتم تعلمون أن عامل الزمن لا ‏يرحم ، ولم يكن هناك حينها من يرشدني.... كما أن الدكاترة لم يكن يهمهم ذلك ، بل أدركت في وقت متأخر ‏للأسف أن الحفظ كفيل بأن يتخرج الطالب به وبمعدل ممتاز إن أراد !... فقد كنت أركز تركيزا شديدا على ‏مادة ما ولا أجد الوقت لمذاكرة المادة التالية ...‏
وقد أدى أسلوبي ذلك في الدراسة لتدني مستواي ودراجتي ،ورسبت في ثلاث مواد و قمت بحساب درجاتي ‏ووجدت أن تقدير تخرجي جيد ، ولكني صدمت عندما علمت بأن تقديري هو مقبول والسبب أني حصلت ‏على امتياز في مادة ما ، والكن الدكتور قام بتغييرها لمقبول ، وعندما سألته عن السبب ، قال بأن أغلب ‏طلاب دفعتي يتسمون بالإهمال ولا تستحق أن يحصل أحد طلبتها على هذا التقدير!!!!!!! ..‏
شعرت بعدها غصة شديدة وحرقة ، فبتفكيره المعقد ظلمني وحرمني من مواصلة دراستي ...حسبي الله ‏عليه ...‏
نعود لمشكلتي ....لقد فكرت كثيرا في وضعي ووجدت أنه لكي أحل المشكلة لا بد أن أجد إجابة على الأسئلة ‏التالية :‏
‏1-‏ هل سينجح أسلوبي السابق في الدارسة في مواصلة الماجستير ؟ إن كان لا ...فما هي طبيعة ‏الدارسة هناك ؟ وكيف تتم مذاكرة المادة ..؟...‏
‏2-‏ بما أني تأخرت كثيرا سواء زمنيا بعد التخرج أو معلوماتيا أثناء الدراسة الجامعية ، فأنا أفكر في ‏استغلال تفرغي الحالي في الإجازات في دراسة بعض المواد التي وجدت صعوبة فيها في الجامعة ‏والتي سوف تعطى في الماجستير ، مثل فيزياء رياضية ،وميكانيكا الكم ، فهل ذلك مجدي ‏؟.......وهل يعرف أحد طريقة أخرى؟.....‏
‏ ‏
ثم ما رأيكم هل ترون أنه من الأفضل أن أقضي سنة أدرس فيها في المنزل وأعد نفسي ، أم أنه يكفي ‏أن أدرس أثناء الانتظام في الجامعة .....؟...‏

أنا أعرف أننا ندرس في الجامعة لكي نفهم وليس لكي نحفظ ! ....وأنا أرى العكس تماما ‏
فيجب أن تحفظ مواد السنة الأولى لكي تفهم مواد السنة الثانية، قد يبدو ذلك صحيحا في البداية ومقبولا ، ‏ولكنه حفظ في نهاية المطاف....‏
لكن بالنسبة لي ، الأمر صعب وغير مستساغ بل وأصبح مملا جدا ....فقد كان بإمكاني أن أدخل كلية أخرى ‏، وأوفر جهدي ووقتي ....‏
بعد تفكير طويل علمت بأن المشكلة هي في نظام التعليم كله من بدايته لنهايته، كله حفظ ، كله صم ....‏
وعندما نصل للجامعة ، نطالب بأن نكون طلاب منتجين وعباقرة .....‏
وفي النهاية الطالب المتفوق والذي تعقد عليه الآمال هو ذلك الذي حفظ الكثير من المعلومات وتخرج ‏وبتقدير مشرف !؟....‏
أية آمال ؟....في الحقيقة أنا أشعر بالحزن الشديد ، فعندما أقارن أحلامي وتوقعاتي لحياتي أثناء الثانوية ، ‏أصاب بالإحباط ....فكل ما درسته بالجامعة موجود معي ولكن على بعض الأرفف وفي بعض الكراتين ...‏
طيب خلاص الفاس وقعت في الراس ..وفي الحقيقة على رؤوس الكثيرين ....ماذا أفعل الآن ...؟....‏
أحتاج لمن خاض تجربتي أو يعلم عمن مر بها ويساعدني بأي شيء مهما بدت له المعلومة صغيرة أو ‏تافهة أو حتى رابط لموقع يمكن الاستفادة منه ....فسوف أكون له من الشاكرين ....‏

نسيت أن أقول أني متخرجة من قسم الفيزياء والرياضيات ...ولذا أتمنى أن أجد هنا من درس في أحد ‏كليات العلوم وخاصة بقسم الفيزياء لأنه سيكون لديه خلفية كبيرة عن طبيعة المواد والدراسة ...‏
شكرا لكم مرة أخرى وأسأل الله لكم العون والتوفيق....